2025 novemberében az SPTE szakembereinek lehetőségük nyílt a Visegrádi Alap által finanszírozott pályázat keretében a többi V4-es ország sportpszichológusaival közös kapcsolatépítésen és tudásmegosztáson részt venni. A közös projekt célja az volt, hogy a Visegrádi országok számára platformot biztosítson, ahol a sportpszichológia jelenlegi helyzetét, kihívásait, az egyes országokban tapasztalt jó gyakorlatokat vitassuk meg. Egyesületünk részéről Kárász Anna olimpiai bajnok kajakos és Bóna Krisztina sportpszichológus a sport-pszichoterápiáról tartott közös előadást, amely egyedülálló módon, egy olimpiai bajnok sportoló saját tapasztalatain és karrierjének mérföldkövein keresztül mutatta be, hogy a sportoló személyes nehézségeinek, elakadásainak sport-pszichoterápiás módon való feloldása hogyan eredményez a teljesítmény technikai szintjén is megfigyelhető fejlődést és javulást. Sárkány Dominik sportpszichológus workshopja az edzők számára nyújtott közös gondolkodási lehetőséget azzal kapcsolatban, hogy hogyan tudják a sport által nyújtott helyzeteket tudatosan használni a sportoló személyiségfejlődésének támogatása érdekében. Somos Alexa sportpszichológus szakmai anyagaink, többek között a Dobbantó c. könyv fordításában vett részt – amelynek már készül az angol nyelvű kiadása is. A külföldi kollégák és edzők visszajelzése megerősítette azt a meggyőződésünket, hogy szükség van a sportolók személyes, élményszerű példáira ahhoz, hogy a sportközeg résztvevői mélységében megértsék, miért annyira fontos a sportoló pszichológiai szükségleteinek támogatása. Köszönjük a lehetőséget, az együtt gondolkodást és a szervezést a cseh, szlovák és lengyel kollégáknak! ➡️ Asociace psychologů sportu ➡️ Slovenská asociácia športovej psychológie ➡️ Sekcja Psychologii Sportu PTP A Sport és Lélek csapata elkötelezett szakemberekből és aktív sportolókból áll, ahol a sportpszichológiai, klinikai és oktatói tudás a sportolói tapasztalatokkal egészül ki emberközpontú szemléletben. Célunk, hogy hogy a magyar sport a teljesítmény mellett az egyéni és társadalmi jellemfejlődés egyik legfontosabb terepe is legyen, a nemzetközi irányokkal összhangban.